– Giai đoạn từ ngày 13 tháng 12 năm 2021 đến ngày 25 tháng 12 năm 2021:
+ Thí điểm dạy trực tiếp lớp 1, lớp 9, lớp 12 trong 2 tuần; Từ tuần thứ 2 sẽ thực hiện thí điểm cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi.
+ Đối với huyện Cần Giờ, Trường Mầm non Thạnh An, Trường Tiểu học Thạnh An, Trường THCS – THPT Thạnh An sẽ học trực tiếp ở tất cả các khối lớp từ ngày 13/12/2021.
– Thời gian từ ngày 27 tháng 12 năm 2021:
UBND TP đã chỉ đạo từ ngày 27/12 sẽ tổ chức hội nghị sơ kết rút kinh nghiệm 2 tuần dạy thí điểm trực tiếp. Trên cơ sở kết quả này, Sở GD-ĐT phối hợp Sở Y tế tham mưu UBND TP xem xét quyết định tiếp tục mở rộng dần đối tượng hoặc tổ chức dạy trực tiếp trên toàn TP kể từ ngày 3-1-2022.
Các cơ sở giáo dục có trách nhiệm xây dựng và hoàn thiện kế hoạch, phương án phòng, chống dịch tại các cơ sở giáo dục khi tổ chức giảng dạy trực tiếp trước ngày 03/12/2021.
Trước khi tổ chức dạy trực tiếp, các cơ sở giáo dục phải được Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh COVID-19 của thành phố Thủ Đức và các quận, huyện kiểm tra, thẩm định trước khi tổ chức dạy trực tiếp. tại cơ sở giáo dục, cụ thể các nội dung sau:
– Nội dung 1: Quyết định thành lập Ban chỉ đạo phòng, chống COVID-19 của cơ quan, đơn vị; quyết định thành lập Đội An toàn COVID-19 của trường.
– Nội dung 2: Bảng tự đánh giá công tác an toàn phòng, chống dịch bệnh COVID-19 được Ban chỉ đạo phòng chống dịch bệnh thành phố Thủ Đức và các quận, huyện công nhận đảm bảo an toàn theo Bộ tiêu chí đánh giá an toàn phòng, chống dịch bệnh COVID-19 đối với các cơ sở giáo dục.
– Nội dung 3: Phương án xử lý tình huống khi có trường hợp nghi nhiễm COVID-19 tại cơ quan, đơn vị (theo Công văn 6666 / BYT-MT ngày 16/8/2021 của Bộ Y tế), trong đó nêu rõ. buổi bieu diễn:
+ Nhiệm vụ cụ thể, đầu mối liên hệ và trách nhiệm của từng cá nhân trong cơ quan, đơn vị, trường học khi có tình huống phát sinh.
+ Sơ đồ, bố trí phân luồng giao thông theo hướng một chiều tại các cơ quan, đơn vị, trường học.
+ Biên bản diễn tập phương án khi phát hiện trường hợp nghi nhiễm COVID-19 tại cơ quan, đơn vị, trường học.
– Nội dung 4: Kịch bản, phân công công tác phòng, chống COVID-19 hàng ngày tại cơ quan, đơn vị, trường học, đảm bảo thực hiện tốt các nội dung sau:
+ Sử dụng mã QR của điểm kiểm dịch để quản lý người ra vào và khai báo y tế.
+ Tổ chức đo thân nhiệt, yêu cầu người lao động và khách đến khai báo bệnh tật, sát trùng tay, đeo khẩu trang và giữ khoảng cách theo quy định; quản lý thẻ khách ra vào đơn vị; kiểm soát mật độ người vào đơn vị ở.
+ Quản lý người ra / vào trường theo hướng quy định.
+ Quản lý học sinh đầu giờ, cuối cấp, giờ ra chơi, khu vực đông người.
+ Giám sát việc thực hiện 5K trong suốt hoạt động trong ngày.
– Nội dung 5: Về cơ sở vật chất, quản lý nhân sự
+ Cơ sở vật chất: bố trí các phòng / khu vực cách ly tạm thời, vệ sinh, khử trùng tiêu độc phòng học, quản lý chất thải; tăng cường thông gió trong các phương tiện vận chuyển, nơi làm việc, nhà ăn, phòng họp; giảm xúc, bố trí vách ngăn tại căng tin, suất ăn riêng; bố trí đủ dụng cụ chứa chất thải có nắp đậy; bố trí đầy đủ các khu rửa tay, nhà vệ sinh, nước rửa tay, …
+ Nhân sự: quản lý nhân viên về các thông tin gồm họ và tên, năm sinh, số chứng minh nhân dân / thẻ căn cước công dân / hộ chiếu, địa chỉ cư trú, điện thoại, nhà riêng; tổ chức theo dõi sức khỏe người lao động hàng ngày; hướng dẫn ký cam kết tuân thủ các quy định, hướng dẫn về phòng, chống COVID-19.
– Nội dung 6: Tổ chức tập huấn phòng, chống COVID-19 trước khi giảng dạy trực diện; tổ chức thông tin, tuyên truyền, phổ biến, hướng dẫn công tác phòng chống dịch trong hội đồng sư phạm nhà trường, cha mẹ học sinh và học sinh toàn trường.
Có 0 bình luận trong bài viết này